A instituição escolar é lugar de aprendizado de conhecimentos, de desenvolvimento de capacidades intelectuais, sociais, afetivas, éticas e estéticas e também de formação de competências para a participação na vida social, econômica e cultural. Os dias atuais não comportam uma Escola que é uma redoma, em lugar fechado e separado da realidade, mas, que está aberta para conquistar o status de comunidade educativa que interage com a sociedade civil, pois os órgãos deliberativos da escola, os pais, os professores e os alunos vão aprendendo a sentirem-se responsáveis pelas decisões que os afetam em um âmbito mais amplo da sociedade, pois a participação da comunidade possibilita à população o conhecimento e a avaliação dos serviços oferecidos e a intervenção organizada da vida escolar. A dimensão da Orientação Escolar vai além das salas de aulas e oferece múltiplas frentes para um trabalho educacional efetivo. Assim, o papel do Orientador Educacional tendo em vista a melh...
Mesmo que exista uma
crescente evolução e preponderantes revoluções no campo da ciência e das
informações (estando essas à palma das mãos ao toque dos dedos), ainda assim é
nítida a falta de direção das pessoas, principalmente entre os jovens, que
estão chegando ao mercado de trabalho, e um mercado competitivo. O desafio para é grande frente
o cenário que se vai desenrolando diante dos jovens que vão chegando à maior
idade. Para àqueles que viveram no
período em que o regime político era fechado, existe um sentimento de que o
regime político no qual foram educados privou-os de oportunidades para algumas
conquistas pessoais; àqueles que vivem após o tal regime político deveria viver
hipoteticamente melhor, mas, o que é evidenciado não é isto. Vivem sem muitas
expectativas para o futuro. E onde poderia se encontrar um fomento,
intelectual, ou, uma formação? Como encontrar estas possibilidades? Na escola.
Acreditamos que a escola pode oferecer a base necessária. A escola como instituição
Social, precisa acompanhar as mudanças da sociedade e assumir outras funções, e
principalmente, dar contribuições para o desenvolvimento da capacidade de
pensar. Desta forma contribuindo para o avanço da forma de pensar e de oferecer
autonomia aos novos pensadores.
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